lunes, 11 de abril de 2011

El ocho con una pelota

Para comenzar a controlar la fuerza y dirección de los lanzamientos, realizaremos movimientos con ambas manos, enviando la pelota desde la mano derecha hacia el vértice superior izquierdo y desde la mano izquierda al vértice superior derecho. de forma continua. A este movimiento también se le llama "cascada", como podemos ver en el siguiente enlace.



Si ves que eres capaz de controlar ete movimiento, puedes consultar el vídeo que hay a continuación para seguir introduciendo nuevas figuras, esta vez con dos y tres pelotas.
¡Hala a practicar!


Manejando pelotas

Realización de figuras con una pelota:
1. Intentaremos imaginar un cuadrado cuyos vértices inferiores serán nuestras manos y los superiores estarán en la vertical de nuestras manos. Fíjate en la imagen:


2. Intentaremos lanzar una pelota desde el vértice inferior derecho hacia el superior izquierdo, haciendo que caiga verticalmente en nuestra mano izquierda. Procuraremos que la pelota permanezca en el plano imaginario paralelo a nuestro cuerpo. Luego realizaremos el ejercicio desde el vértice inferior izquierdo, es decir, al contrario que el primero.



lunes, 4 de abril de 2011

Como hacer unas pelotas de malabares

Material necesario : Arroz o alpiste de pájaros, globos, vaso, botellín, cinta aislante, tijeras y un embudo (se puede utilizar un cono de papel o cartón).
a) Primero llenamos el vaso con el arroz o el alpiste; tomando siempre la misma medida, unos 90 o 100 gramos, y los vertemos en el botellín con la ayuda del embudo.

b) Inflamos un poco un globo, le damos unas vueltas al cuello del mismo (para evitar que se desinfle) y lo ponemos en el cuello (de la botella, claro!). No hay que inflarlo demasiado, sino se deforma.

c) Dando la vuelta pasamos el relleno al globo.

d) Y sacamos la botella. Luego cortamos el pitorro del globo y nos queda un agujero mostrando el arroz, que podemos tapar con un poco de cinta aislante. 

e) Finalmente, previo corte de pitorro, montamos otro globo encima, cubriendo sobretodo el agujero del anterior. Podemos poner los globos que queramos para darle más resistencia. Con 4 va más o menos servido. Después podemos usar los pitorros sobrantes para hacer bandas de adorno .Y ya está!

Podeis echar un vistazo al video que hay a continuación para ver todos estos pasos. Vereis qué fácil!!!!



El Circo en la escuela (Malabares)

Los juegos malabares son un gran tema para atraer la atención de nuestras alumnas y alumnos. Dependiendo del nivel de Primaria que hablemos introduciremos un material u otro, así para el primer ciclo utilizaremos globos, para el segundo y tercer ciclos podremos utilizar pelotas e incluso aros.